最近按照學(xué)校支部“兩學(xué)一做”的工作要求，要求每位老師逐字逐句學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》并與教師基本功練習(xí)結(jié)合起來(lái)，目的有兩個(gè)，一是達(dá)到中央的要求，并將學(xué)習(xí)與教學(xué)的中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，作為一名黨員在各個(gè)方面都應(yīng)走在前列，基本功也是一樣必須拿得出手，過(guò)得硬。二是做一名黨員它是一個(gè)政治身份，賦與我們很多的責(zé)任和義務(wù)，而且這個(gè)身份時(shí)刻伴隨著我們，要把外部的要求變成內(nèi)化的信念和行為準(zhǔn)則也需要有一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，養(yǎng)成好習(xí)慣，每天做一點(diǎn)，集少成多，也是一種意志品質(zhì)的鍛煉。如果我們連這點(diǎn)困難都克服不了，將來(lái)如何完成黨和國(guó)家交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)樽鰹橐幻h員，黨組織是花時(shí)間和精力去培養(yǎng)的，培養(yǎng)一名黨員干部更是投入了大量的時(shí)間、人力、物力是不容易的。作為執(zhí)政黨，黨員干部一定要在國(guó)家機(jī)器中擔(dān)任一定的角色，承擔(dān)一定的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾走向美好的未來(lái)，天將降大任與斯人也，如果不經(jīng)勞苦，不經(jīng)世面，不經(jīng)鍛煉，如何有群眾愿意跟你走，跟你做。所為作為每一位黨員，在任何困難面前不能說(shuō)“不行！沒(méi)辦法！”我們要有在任何困難面前無(wú)所畏懼的氣概！所以，此項(xiàng)任務(wù)必須完成，而且要完成好。
“兩學(xué)一做”――學(xué)黨章、學(xué)系列講話、做合格黨員�；A(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，在中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》中提出新時(shí)期黨員必須做到“四講四有”即“講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品行；講奉獻(xiàn)、有作為”。
同志們，我們是從事特殊教育的一線教師，而且是一個(gè)有著黨員身份的特教教師，我們福建的特殊教育近幾年有了新氣象，新進(jìn)展，特殊教育有了從來(lái)沒(méi)有的大好局面，在這種形勢(shì)下，做一名合格黨員，就必須從做一名新時(shí)代的合格特殊教育教師做起，也就是說(shuō)，要做一個(gè)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代特殊教育需求的合格教師，而且要率先做到，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
我們支部黨員19人，只占兩校全體教師（80有算）23.75%這個(gè)數(shù)字一方面說(shuō)明了我們這支力量的可貴，另一方面，也說(shuō)明我們的黨面臨著群眾的信任危機(jī)。2012年11月，中共中央組織部副部長(zhǎng)王京清向中外記者介紹中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)情況時(shí)指出：“新形勢(shì)下，我們黨不僅擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，而且面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)等四大考驗(yàn)，存在著精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)等四大危險(xiǎn)，需要解決好提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大重大課題�！币粋�(gè)政黨的政治生命也是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，我們的黨在中國(guó)到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，挽救了中華民族，使全國(guó)廣大人民群眾信任這個(gè)黨，跟隨這個(gè)黨。他們?yōu)榱诉@個(gè)黨這個(gè)國(guó)家甚至不惜生命。如我們尋找的《潛伏》電視劇的原型，中共地下黨黨員吳石的足跡，拜訪了吳石先生的故居“福州螺州鎮(zhèn)吳厝村”，查閱了有關(guān)吳石的事跡。雖然因?yàn)殡娨晞〈蠹抑懒诉@個(gè)為保護(hù)福州做出具體貢獻(xiàn)，為國(guó)家做出了不可替代的貢獻(xiàn)的前輩。他越了解越覺(jué)得他的命運(yùn)也是與國(guó)家的命運(yùn)緊緊綁在一起的。1894年8月，吳石生于福建省閩侯縣螺洲吳厝村（今福州倉(cāng)山區(qū)螺洲鎮(zhèn)吳厝村）；1911年，吳石與少年好友吳仲禧一道參加福建北伐學(xué)生軍，參加辛亥革命；他在武昌預(yù)備軍官學(xué)校和保定軍官學(xué)校前后受業(yè)4年，與白崇禧為同期同學(xué)，吳石被稱為“保定軍校狀元”，他無(wú)論年終考試或畢業(yè)考試總是全校第一；1929年，吳石以福建省軍事參謀處處長(zhǎng)的身份，受福建省主席方聲濤指派，東渡日本留學(xué)，先后就讀于日本炮兵學(xué)校、日本陸軍大學(xué)，畢業(yè)成績(jī)也都名列兩校第一，被稱為“十二能人”：能文、能武、能詩(shī)、能詞、能書(shū)、能畫、能英語(yǔ)、能日語(yǔ)、能騎、能射、能駕、能泳。這樣一個(gè)能人，蔣介石眼中的紅人，在1945年抗戰(zhàn)勝利，吳石隨軍隊(duì)接收上海，在接收過(guò)程中，一面親見(jiàn)國(guó)民黨官員貪污腐敗中飽私囊，一面目睹物價(jià)飛漲人民苦不堪言。后來(lái)吳石回到南京，擔(dān)任國(guó)防部史政局局長(zhǎng)，蔣介石一味重用嫡系軍官，哪怕他們?cè)诳箲?zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗。吳石接受過(guò)系統(tǒng)的軍事教育卻無(wú)緣軍隊(duì)實(shí)權(quán)，這讓他更加苦悶。吳石徹底失望了，他常慨嘆：“國(guó)民黨不亡沒(méi)天理！”毫不避諱是否有旁人聽(tīng)見(jiàn)。
由此可見(jiàn)，黨自身的建設(shè)和形象是關(guān)系到生死存亡的大事，因此，中央能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且及時(shí)從2014年開(kāi)始，從群眾路線，到三嚴(yán)三實(shí)，到兩學(xué)一做，就是在不斷地完善和強(qiáng)化我們黨的建設(shè)。因此，每一位共產(chǎn)黨員，就是我們黨組織的每一個(gè)細(xì)胞，管好自己，做一個(gè)“四講四有”的好老師，將我們這19名黨員培養(yǎng)成為兩校特殊教育戰(zhàn)線上的一把突出隊(duì)，一支有戰(zhàn)斗力的中堅(jiān)力量。為福州的特殊教育再立新功。
吳淑英
2016/6/7